高校招生“陽光工程”的主要內(nèi)容是什么?
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高三歷史補習機構(gòu)目標定制:即以需求定目標,根據(jù)學生、家長的學習需求,來定制學習目標。比如,學科知識、興趣培養(yǎng)、方法指導等。 方案定制:即以學情定方案,基于學情,兼顧目標,為學生定制一套個性化的教學實施方案。 定制:即以學生定老師,從學科知識、學生性格、教學心理出發(fā),給學生定制。 服務定制:多項滿足學生差異化需求的作業(yè)指導、心理疏導、習慣培養(yǎng)、生活看護等一系列的附加服務,全方位的為學生提供高品質(zhì)的教學服務。
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